Aktywny senior. Jak zachować sprawność intelektualną w podeszłym wieku?
- Rok wydania: 2017 Oprawa: miękka Ilość stron: 160 Format: 20.0x13.0cm
Książka, o której mówimy, to wartościowy poradnik dla osób, które chcą włączyć się w organizację aktywizujących zajęć intelektualnych dla seniorów, szczególnie tych mieszkających na wsi. Rośnie świadomość, że współczesny emeryt to nie tylko osoba, która odpoczywa po latach pracy, ale aktywny uczestnik życia społecznego i intelektualnego, pragnący ciągle rozwijać się, angażować umysłowo i cieszyć się nowymi doświadczeniami.
W publikacji zawarto praktyczne wskazówki, jak zaplanować i prowadzić różnorodne warsztaty dla seniorów, które będą stymulować ich aktywność intelektualną. Zawiera gotowe scenariusze zajęć, które można zastosować w różnorodnych grupach, a także szczegółowe informacje o problemach i potrzebach seniorów. Porusza również temat ich zainteresowań i sposobów spędzania wolnego czasu, co pozwala na lepsze dopasowanie proponowanych warsztatów do rzeczywistych oczekiwań tej grupy wiekowej.
Książka pomaga zrozumieć, jak istotną rolę w życiu seniorów odgrywają działania intelektualne i społeczne, które nie tylko poprawiają ich kondycję umysłową, ale również wzbogacają życie, dając poczucie przynależności do wspólnoty i aktywności. Ponadto, ukazuje obraz seniora w oczach młodszych pokoleń, co pozwala lepiej zrozumieć i dostosować programy aktywizacyjne do potrzeb tej grupy.
To doskonałe narzędzie dla osób, które pracują z seniorami, w tym w domach kultury, bibliotekach, organizacjach społecznych czy w innych instytucjach zajmujących się aktywizacją osób starszych.
Spis treści:
Wstęp
Część I. STAROŚĆ JAKO WYZWANIE
Wiesław Piekarski
Rozdział 1. Starość
1.1. Definicja starości
1.2. Demograficzne starzenie się
1.3. Problemy seniorów
Rozdział 2. Aktywny senior
2.1. Pojęcie czasu wolnego
2.2. Kluby seniora
Część II. PROJEKT „SENIOR AKTYWNY INTELEKTUALNIE”
Wiesław Piekarski
Rozdział 1. Aktywizacja intelektualna seniorów
1.1. Uzasadnienie potrzeby realizacji projektu
1.2. Formy aktywności seniorów z terenów wiejskich na wybranym przykładzie
Rozdział 2. Realizacja projektu „Senior aktywny intelektualnie”
2.1. Cel projektu
2.2. Opis projektu
2.3. Scenariusze warsztatów
Warsztat „Senior aktywny intelektualnie” cz. 1
Warsztat „Senior aktywny intelektualnie” cz. 2
Warsztat „Senior aktywny intelektualnie” cz. 3
2.4. Harmonogram projektu
2.5. Kosztorys projektu
2.6. Raport z realizacji projektu – przykład dobrej praktyki
2.7. Ewaluacja i ocena projektu
Część III. JĘZYKOWY OBRAZ STAROŚCI
Jolanta Piekarska
Rozdział 1. Młodzi o starości
1.1. Scenariusze warsztatów
Warsztat „Senior mówi i pisze” cz. 1
Warsztat „Senior mówi i pisze” cz. 2
Warsztat „Senior mówi i pisze” cz. 3
Rozdział 2. Świadomość gwary u seniorów
Rozdział 3. Czytelnictwo seniorów
Podsumowanie
Spis tabel, wykresów, map i zdjęć
Bibliografia
Aneks
Załącznik 1. Seniorzy w powiecie świeckim – raport z badań
Załącznik 2. Rodzaje myślenia