Dla dobra dziecka O warsztacie pracy nauczyciela-wychowawcy

Książka ma charakter podręcznika dla studentów kierunków pedagogicznych i nauczycieli pragnących doskonalić swój warsztat zawodowy.

Prezentowane materiały ujmują zagadnienia metodyczne związane z kluczowymi dla praktyki pedagogicznej działaniami: diagnozowania dziecka i jego środowiska, planowania pracy opiekuńczo-wychowawczej i jej organizowania.

Liczne przykłady, propozycje, rady i wskazówki metodyczne zawarte w  książce są czynnikiem inspirującym do samodzielnego myślenia, twórczego i poprawnego pod względem metodycznym działania w różnych placówkach i sytuacjach wychowawczych. Książka stanowi wzór uporządkowanych działań nauczyciela – wychowawcy, zgodnych z reformą systemu edukacji i najnowszymi zarządzeniami resortu.

 

Spis treści

 

Od autorki

 

Planowanie pracy opiekuńczo-wychowawczej

1. Trochę z teorii

2. Co z tego wynika dla praktyki?

Funkcje pedagoga szkolnego a jego plan pracy

Kilka uwag do planowania pracy z zakresu orientacji zawodowej

Rok i miesiąc w świetlicy szkolnej

Błędy i luki w planie pracy

Jak przygotować młodzież do samorządnego życia?

 

Wybrane sposoby poznawania dziecka i jego środowiska

1. Karta ucznia-wychowanka

2. Wywiad rodzinny

3. Ankieta dla ucznia i rodzica

4. Socjometria i rangowanie w poznawaniu aktywności społecznej

młodzieży

 

Współpraca z rodzicami

1. Co można znaleźć na ten temat w literaturze pedagogicznej

i nie tylko?

2. Kształcenie pedagogiczne

3. Robocze spotkanie

4. Rodzice… w domu dziecka

 

Praca z uczniem-wychowankiem

 

1. Świadomość i celowość naszych działań

2. Konspektowanie zajęć wychowawczych

3. Wskazówki do wybranych form pracy

4. Jak zorganizować wycieczkę?

5. Wieczornica, konkurs

6. Godzina wychowawcza

7. Na wakacjach

8. Nagrody

 

Zamiast zakończenia

 

Pytania i ćwiczenia