Edukacja i gospodarka w kontekście procesów globalizacji

Publikacja Edukacja i gospodarka w kontekście procesów globalizacji stanowi taką właśnie wypowiedź, związaną z analizą aksjologiczną fundamentów edukacji i gospodarki, przestrzenią i dynamiką przemian cywilizacyjnych. Ukazano w niej światową przestrzeń gospodarczą i edukacyjną w warunkach kształtujących się procesów globalizacji, zwłaszcza rewolucji informacyjno-komunikacyjnej, a także problematykę ogromnych szans i zagrożeń humanistycznych wymiarów edukacji.

Ważne są przedstawione w książce relacje zachodzące między edukacją a gospodarką oraz oczekiwania wynikające z dokonanych analiz, a także wskazania, jakie wartości promują i kształtują systemy edukacji, a jakie systemy gospodarki. Jaka jest i jaką ma się stawać edukacja w społeczeństwie uczącym się, w społeczeństwie wiedzy i w społeczeństwie sieci? Jakie są możliwości świadomego kształtowania relacji między wzrostem gospodarczym a dbałością o środowisko naturalne i zdrowie człowieka?

Analizy i przemyślenia będące treścią publikacji skłaniają do uściślenia intencji leżących u jej podstaw: Więcej gospodarki w edukacji i edukacji w gospodarce.
 

Z recenzji:

  Praca zbiorowa […] związana jest tematycznie z istotnym i aktualnym społecznie oraz perspektywistycznie rosnącym znaczeniowo zagadnieniem wiązania edukacji z gospodarką w okresie rozwoju procesów globalizacji. Zagadnienie to jest jeszcze słabo zaakcentowane w dorobku naukowym w dziedzinie literatury z nauk społecznych, w tym przede wszystkim z pedagogiki. Należy więc przyjąć z uznaniem inicjatywę przygotowania i opublikowania tej pracy zbiorowej […]. Książka, jak piszą Redaktorzy, „stanowi wypowiedź […] związaną z analizą aksjologiczną fundamentów edukacji i gospodarki, przestrzenią i dynamiką przemian cywilizacyjnych”. Wypowiedź ta nie wyczerpuje wszystkich składników i uwarunkowań oraz diagnoz i prognoz dotyczących problematyki wiązania edukacji z gospodarką w dobie globalizacji, ale stanowi liczący się, zarówno w wymiarze naukowym, jak i praktycznym, głos polskich uczonych, wywołujący potrzebę refleksji i dyskusji.

Z recenzji wydawniczej prof. zw. dra hab. Stanisława Palki

Spis treści:

Od Redaktorów  

Wojciech Kojs

Prakseopedagogiczny wgląd w wybrane zagadnienia edukacji, gospodarki i globalizacji   

Tadeusz Lewowicki

Gospodarka i edukacja – relacje dawne i nowe

Perspektywa pedagogiczna    

Eugenia Potulicka

Ekonomiści w edukacji – perspektywa globalna

Zagrożenia i szanse   

Kazimierz Denek

Kształcenie pod testy i neoliberalizm nie służą wzbogacaniu jego jakości 

Jacek Wódz

Wizje własnej przyszłości w zglobalizowanym świecie

Kilka refleksji socjologicznych 

Kazimierz Wenta

Teoria chaosu w kontekście problemów globalizacyjnych, gospodarczych i edukacyjnych 

Waldemar Furmanek

Edukacyjne wyzwania globalizacji 

Krzysztof Wielecki

Socjalizacja w czasach podwójnego kryzysu transformacyjnego 

Eugeniusz Piotrowski

Ideologia neoliberalizmu – wyzwania i zagrożenia dla edukacji polskiej 

Stanisław Juszczyk

Technologie informacyjno-komunikacyjne a procesy globalizacyjne 

Jolanta Wilsz

Edukacja z perspektywy paradygmatu systemowego i globalizującego się świata 

Zbigniew Zioło

Światowa przestrzeń gospodarcza w warunkach kształtujących się procesów globalizacji   

Andrzej Radziewicz-Winnicki

Nowa urbanistyczna koncepcja planowania przestrzeni miejskiej a asymetria w relacjach szkoła – środowisko 

Anatolij Wychruszcz

Globalizacja a pedagogika: wady i zalety   

Jolanta Szempruch

Wyzwania dla edukacji w zmieniającym się społeczeństwie   

Eugenia Rostańska, Katarzyna Wójcik

Edukacyjne obszary globalizacji – perspektywy i bariery   

Katarzyna Szczepańska-Woszczyna

Kompetencje menedżerów przedsiębiorstw polskich, słowackich i czeskich w dobie globalizacji   

Maciej Rostański, Paweł Buchwald

Globalizacja a rozwój Internetu.

Internet wszystkich rzeczy (Internet of Things) i nowoczesne sposoby komunikacji maszyn 

Marek Krannich, Marta Macełko

Zaufanie w regionalnym ekosystemie innowacji   

Sławomir Pytel, Anna Runge

Rynek pracy a oferta edukacyjna wybranych powiatów Zagłębia Dąbrowskiego 

Antoni Krauz

Edukacja a współczesny rynek pracy   

Marta Macełko, Izabela Mendel

Miasto jako kreator relacji w sieci na poziomie lokalnym oraz element usieciowionego środowiska regionalnego 

Nina Orzech

Turbulencja otoczenia szkół jako wynik globalizmu   

Władysław Świątek

Klastry w gospodarce opartej na wiedzy