Ekonomia międzynarodowa. Zbiór zadań i pytań do samodzielnego studiowania

Rozwój międzynarodowej wymiany towarowej i usługowej, globalny wzrost współzależności rynków finansowych oraz obserwowane zwiększanie się mobilności siły roboczej, w tym zwłaszcza obywateli krajów Europy Środkowej i Wschodniej po wejściu tego regionu w skład Unii Europejskiej, zwiększa zapotrzebowanie na teoretyczną i praktyczną wiedzę z zakresu międzynarodowych stosunków gospodarczych (ekonomii międzynarodowej). Wychodząc naprzeciw temu zapotrzebowaniu, przedmiot ten jest powszechnie wykładany na wszystkich uniwersytetach oraz w wielu szkołach wyższych na coraz większej liczbie kierunków studiów.

Książka została przygotowana dla wsparcia procesu dydaktycznego odbywającego się na zajęciach z międzynarodowych stosunków gospodarczych (ekonomii międzynarodowej) i przeznaczona jest zarówno dla wykładowców, jak i dla studentów. Opracowanie może ułatwiać prowadzenie zajęć wykładowcom, dzięki gotowym zestawom pytań testowych oraz zadań obliczeniowych. Studentom korzystanie z książki umożliwi przygotowanie się do zaliczeń i egzaminów z tego przedmiotu dzięki zamieszczonym rozwiązaniom wszystkich pytań testowych i zadań obliczeniowych oraz może być źródłem inspiracji do samodzielnego studiowania i pogłębiania wiedzy z zakresu teoretycznych i praktycznych aspektów ekonomii międzynarodowej.

Książka składa się z 14 rozdziałów, które obejmują standardowo wykładaną tematykę międzynarodowych stosunków gospodarczych. W każdej części zawarte są najpierw otwarte pytania sprawdzające, potem różne pytania testowe oraz na końcu problemy i zagadnienia do przemyśleń i samodzielnego studiowania. Dodatkowo niektóre rozdziały wzbogacone są o przykłady obliczeniowe, jakie mogą być wykorzystywane przez wykładowców, którzy lubią bardziej zmatematyzowaną formę zajęć. W końcowej części opracowania znajdują się odpowiedzi do wszystkich pytań testowych i zadań. Zamieszczone są tam również całościowe rozwiązania, niektórych przykładów obliczeniowych, łącznie z krótkim komentarzem merytorycznym, co powinno umożliwić ich samodzielną analizę zainteresowanym studentom.