Rodzina z dziećmi Rodzina dysfunkcyjna Pedagogika, praca socjalna, terapia

W obszarze wsparcia rodziny z wieloma problemami, nazywanej rodziną dysfunkcyjną pracują obecnie dwie główne służby społeczne: pracownik socjalny i asystent rodziny. Razem z nimi często również pedagog szkolny, kurator sądowy, terapeuta rodzinny, lekarz i pielęgniarka środowiskowa, policjant dzielnicowy, terapeuta rodzinny, pracownicy organizacji pozarządowych. W praktyce dochodzi do konfliktów w zakresie podziału zadań i odpowiedzialności za wykonanie danych działań. Niska jest koordynacja czynności tych wszystkich służb i rodzina przeżywa frustrację, spowodowaną wielością osób wyznaczających im, często dyrektywnie, różne zadania do wykonania. Nie ma też jasnego podziału, która służba społeczna jest w systemie wsparcia rodziny a która w ochronie bezpieczeństwa dziecka. Rzadko prowadzona jest praca grupowa lub środowiskowa z całą rodziną.

W książce zostały zaprezentowane - w sposób przystępny, opisowy, z przykładami - modele, zasady i metody pracy pracownika socjalnego oraz zasady i obszary jego współpracy z innymi przedstawicielami służb społecznych w ramach realizacji trzech głównych metod pracy socjalnej: z indywidualnym przypadkiem, grupowej i ze społecznościami.

Spis treści:

O serii 
Wstęp  

Rozdział 1. Charakterystyka rodziny współczesnej  

1.1. Definicje rodziny – ujęcie tradycyjne   
1.2. Przemiany rodziny   
1.3. Typy rodzin funkcjonujących prawidłowo   
1.4. Struktura rodziny   
1.5. Dobro dziecka   
1.6. Potrzeby i cele rodziny   
1.7. Funkcje rodziny   
1.8. Zasoby rodziny   
1.9. Klimat rodzinny, więzi w rodzinie oraz interakcje z innymi systemami  
1.10. Postawy i style wychowania 
 
Rozdział 2. Charakterystyka rodzin dysfunkcyjnych  

2.1. Definicje, typy oraz cechy rodzin dysfunkcyjnych   
2.2.  Zaniedbywanie dzieci oraz czynniki ryzyka i objawy wystąpienia przemocy wobec dzieci  
2.3. Sytuacja dzieci z rodzin ubogich

Rozdział 3. Między wsparciem rodziny a ochroną dzieci przed krzywdzeniem  

3.1. Familiocentryzm jako podstawa pracy socjalnej z rodziną z dziećmi   
3.2. Główne zadania wybranych zawodów w obszarze wsparcia rodziny, pomocy społecznej i ochrony dziecka przed krzywdzeniem  
3.3. Praca w zespołach multiprofesjonalnych z rodziną i na jej rzecz – zasady systematycznej międzyresortowej i międzysektorowej współpracy   
3.4. Postępowanie pracownika instytucji w przypadku podejrzenia o występowaniu krzywdzenia dziecka
3.5. Współczesne strategie w pracy z rodziną zaniedbującą dzieci
3.6. Działania skierowane do dzieci zaniedbanych, zranionych, z doświadczeniem kompleksowej traumy

Rozdział 4. Rola i zadania pracownika socjalnego w pracy z rodziną z dziećmi w kontekście działań asystenta rodziny

4.1. Specyfika metodycznego działania z  rodziną z dziećmi
4.2. Uwarunkowania, zasady współpracy i podział zadań pomiędzy pracownikiem socjalnym a asystentem rodziny
4.3.  Przebieg procedury odebrania dziecka przez pracownika socjalnego  
4.4. Praca nad reintegracją rodziny  
4.5. Praca grupowa z rodziną z dziećmi

Zakończenie
Bibliografia
Aneks